Master Mondo Scuola eCampus/Polo di studio Terminus
- Tina Piano
- 6 ore fa
- Tempo di lettura: 2 min
I master della scuola eCampus sono finalizzati all'aggiornamento professionale dei docenti, all'acquisizione di nuove competenze metodologiche e digitali (BES, didattica a distanza) e all'avanzamento di carriera. Riconosciuti dal MIUR, offrono titoli validi per concorsi e graduatorie, con un focus su inclusione, innovazione e gestione scolastica.
Aggiornamento e Specializzazione: Offrono formazioni specifiche come diritto scolastico, inclusione (BES/DSA), tecnologie digitali, e metodologie didattiche innovative.
Avanzamento di Carriera e Punteggio: Consentono di ottenere punteggio nelle graduatorie provinciali (GPS) e, in alcuni casi, di prepararsi per il concorso da Dirigente Scolastico.
Struttura Flessibile: I corsi sono erogati in modalità online (o full online), permettendo ai docenti di conciliare la formazione con l'attività lavorativa.
Target: Ideali per insegnanti già abilitati o specializzati che desiderano ottenere ulteriori titoli in tempi brevi.
Focus su Competenze pratiche: Mirano a fornire una "cassetta degli attrezzi" concreta per la gestione delle classi moderne e dei processi formativi
Questi percorsi formativi, di 1° e 2° livello, coprono ambiti che vanno dalla gestione delle istituzioni scolastiche alla didattica speciale e all'integrazione delle nuove tecnologie nell'insegnamento
Elenco master attivi:
MASTER A SCUOLA OGGI - 3 INDIRIZZI: METODOLOGIE DIDATTICHE (BES), DIDATTICA METACOGNITIVA, ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
METODOLOGIE DIDATTICHE PER L'INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CON DSA
IL BULLISMO: INTERPRETAZIONE, FENOMENOLOGIA, PREVENZIONE E DIDATTICA
NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: MULTIMEDIALE, FLIPPED LEARNING E CLIL
DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA COME LINGUA SECONDA (L2)
GLOTTODIDATTICA INFANTILE
COMPETENZE E METODOLOGIE DIDATTICHE DELL'ANIMATORE DIGITALE
COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING
TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - 5 indirizzi: SCUOLA DELL'INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA - SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO - INSEGNAMENTO DI SOSTEGNO - FORMAZIONE CONTINUA E NEI CONTESTI PROFESSIONALI
DIDATTICA INTEGRALE PER IL NUOVO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO
AUTISMO: DALLA DIAGNOSI ALL'INTERVENTO PSICOEDUCATIVO
LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA
LA PROFESSIONE DOCENTE NELLA SCUOLA DI OGGI
PSICOLOGIA SCOLASTICA
IL DIRIGENTE SCOLATICO: FUNZIONI COMPETENZE E RESPONSABILITÀ NEL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO
MANAGEMENT DELLA SCUOLA: IL DSGA
LE FUNZIONI DEL DIRIGENTE TECNICO TRA VALUTAZIONE E MANAGEMENT
DIDATTICA E ARTI TERAPIE - TECNICHE CREATIVE IN AMBITO SCOLASTICO
COMPETENZE NON COGNITIVE E LIFE SKILLS IN AMBITO SCOLASTICO
PROFILI PEDAGOGICI E DIDATTICI DELL'INSEGNAMENTO DI SCIENZE MOTORIE NELLA SCUOLA PRIMARIA
IL DOCENTE DI SOSTEGNO “DAL VERO”
L'INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO AGLI STRANIERI, L2
L'ABILITAZIONE ALL'INSEGNAMENTO NELLA SCUOLA DELL'INCLUSIONE. IL DOCENTE DELLE COMPETENZE CULTURALI, EDUCATIVE, PEDAGOGICHE, METODOLOGICHE E RELAZIONALI
EDUCARE IN ISTITUTI PENITENZIARI
PROGETTAZIONE TEATRO E CINEMA PER LA SCUOLA
IL DOCENTE DI SOSTEGNO: EDUCARE ALL'INCLUSIONE
IL PROFILO PROFESSIONALE DEL DOCENTE ABILITATO E LE COMPETENZE CHIAVE
Per maggiori informazioni contattare la segreteria del Polo di Studio Terminus ai numeri 0874418684 087585240 3440372898 mail terminuspoloecampus@gmail.com